Видеозаписи лекций без обратной связи и участия преподавателя. Вы получите доступ к материалам сразу после оплаты.
Чему вы научитесь
- По результату курса в вашем арсенале будет инструмент для решения Сложных Проблем и полное понимание как его применять при встрече с проблемой.
- Вы узнаете как организовать самоустранение Проблемы
- Вы научитесь подбирать доступные, дешевые ресурсы вблизи Проблемы для ее устранения
- Вы научитесь устранять противоречивые требования к проблемным объектам
- Вы научитесь выбирать наиболее оптимальное решение проблемы из списка найденных по результату проработки Алгоритма.
- Вы научитесь прорабатывать подзадачи внедрения вашего оптимального решения Сложной Проблемы.
Требования
- Инженерное образование
- Опыт работы инженером
- Вы устали использовать Метод “Проб и Ошибок” для решения проблем
- Если у вас есть некоторые знания по ТРИЗ – это хорошо, а если нет – это не беда.
Описание
Основная цель курса – дать вам самый результативный практический инструмент для Решения Сложных Проблем.
Алгоритм Решения Инженерных Проблем (пт) четко структурирован на 8 ШАГов. В логической цепочке от получения непонятной Сложной Проблемы, шаг за шагом, пройдя весь Алгоритм вы найдете от 10 до 100 новых решений и даже больше в зависимости от ваших усилий.
ШАГ №1: поможет вам сформулировать Проблему в таком виде, в каком раскрывается задача по ее устранению
ШАГ №2: направлен на разделение Простых и Сложных Проблем. Вы сможете самостоятельно устранить Простую Проблему, даже если это не ваша профильная отрасль. Все Простые Проблемы будут решены уже на ШАГе №2. А если Проблема Сложная, переходите к следующему ШАГу №3.
ШАГ №3: показывает, как найти коренную причину Сложной Проблемы. На этапе 3, по результату проработки, начинают появляться идеи для решения вашей Сложной Проблемы.
ШАГ №4: раскроет вам возможность найти ресурсы для решения вашей Сложной Проблемы.
ШАГ №5: приведет вас к постановке желаемого результата в системе, без Сложной Проблемы. ШАГ №5 показывает, как применять ресурсы, которые вы нашли на этапе 4, чтобы устранить Сложную Проблему с низкими затратами и даже без затрат. По результату ШАГа №5 вы обязательно получите несколько идей для решения своей Сложной Проблемы. Кроме того, наряду с идеями для решения Проблемы вас ожидает получение противоречивых требования к элементам системы, в которой есть Проблема. Для правильной формулировки противоречий вы переходите к следующему ШАГу №6.
ШАГ №6: поможет вам сформулировать противоречивые требования к элементу системы, в которой есть Проблема. В результате ШАГа №6 вы выберете принцип разрешения противоречий. В случае очень Сложных Проблем, когда выбранный принцип не привел вас к решению, переходите к следующему ШАГу №7.
ШАГ №7: ознакомит вас со специальными приемами из 40 доступных в ТРИЗ для разрешения физических противоречий и поиска изобретательского решения вашей Сложной Проблемы. Инструментарий ШАГа №7 натолкнет вас на дополнительные несколько идей разрешения противоречивых требований к вашему проблемному объекту (системе). А далее со всем пакетом идей и вариантов решений вашей Сложной Проблемы вы переходите к ШАГу №8.
ШАГ №8: инструментарий данного ШАГа позволит вам отсеять слабые решения от сильных, скомбинировать несколько слабых в одно сильное либо совместить сильные идеи со слабыми для получения наиболее оптимального решения Сложной Проблемы. Кроме того вы научитесь прорабатывать условия внедрения вашего решения, ставить подзадачи внедрения, оценивать риски и препятствия на пути внедрения.
С помощью данного Алгоритма устраняются до 95% всевозможных Сложных Проблем, которые могут возникнуть в производственно-технологической деятельности инженера.
К 5-ти% сложных проблем, которые не удастся решить данным Алгоритмом относятся те редкие случаи, когда природа Нежелательного Явления не ясна и необходимо проведение предварительных научных исследований.
После окончания данного курса вам будет легко найти множество решений ЛЮБОЙ Сложной Проблемы.
Вы увидите вещи вокруг вас по-другому. Что это значит? Все вокруг вас может помочь вам решить любую Проблему с низкими затратами и даже без затрат. Вам просто нужно знать, как это сделать. С помощью Алгоритма Решения Инженерных Проблем (пт) вы добьетесь успеха в любом Сложном случае. Но это не волшебная палочка – вам придется много работать! И в награду будет много сильных решений!
И последнее, но не менее важное: только практика Алгоритма Решения Инженерных Проблем (пт) на реальных проблема повысит ваши навыки и в результате повысит вашу рыночную стоимость как инженера!
P.S.:
Согласно отчета Всемирного экономического форума, ТОП-10 высоко востребованных навыков к 2020 году:
1. Решение Сложных Проблем.
2. Критическое мышление.
3. Креативность
Для кого этот курс:
- Инженеры всех отраслей.
- Вы хотите стать профессиональным ликвидатором Сложных Проблем
- Вы встречаетесь со Сложными проблемами в своей жизни и хотите научиться их устранять.
- Вас не устраивает Метод “Проб и Ошибок” – есть желание понять как методично решать любую Сложную Проблему по Алгоритму
Материалы курса, длиельность – 04:28:39
–
Вступление. – 12:43
Навык решения проблем – 01:11
Способы решения проблем – 01:02
Краткая история создания ТРИЗ и АРИП(пт) – 05:22
Основные идеи АРИП(пт) – 01:55
Знакомство с ШАГами АРИП(пт) – 03:13
Вступление
4 вопроса
–
ШАГ №1. ПЕРВИЧНОЕ ОПИСАНИЕ И СОСТАВЛЕНИЕ ФОРМУЛИРОВКИ ПРОБЛЕМЫ – 17:29
1.1. Не описанная проблема – это две проблемы – 03:29
1.2. Первичное описание проблемы – 02:15
1.3. Формулировка проблемы и технической задачи – 01:58
1.4. Советы по работе на ШАГе №1 – 01:59
1.5. Пример разбора проблемы по ШАГу №1 – 07:48
ШАГ №1
4 вопроса
–
ШАГ №2. ПРОВЕРКА ПРОБЛЕМЫ НА ЛОЖНОСТЬ И САМОУСТРАНЕНИЕ – 12:09
2.1. ПРОВЕРКА ПРОБЛЕМЫ НА ЛОЖНОСТЬ И САМОУСТРАНЕНИЕ – 03:30
2.2. Советы по работе на ШАГе №2 – 03:39
2.3. Пример разбора проблемы по ШАГу №2 – 05:00
ШАГ №2
3 вопроса
–
ШАГ №3. УТОЧНЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ – 11:42
3.1. Действия по ШАГу №3 – 02:20
3.2. Полиэкранная схема – 03:22
3.3. Диаграмма Ишикава и 5 ПОЧЕМУ? – 01:09
3.4. Уточнение формулы проблемы – 01:41
3.5. Советы по работе на ШАГе №3 – 00:58
3.6. Пример разбора проблемы по ШАГу №3 – 02:12
ШАГ №3
5 вопросов
–
ШАГ №4. АНАЛИЗ ВЕЩЕСТВЕННО-ПОЛЕВЫХ РЕСУРСОВ – 13:21
4.1. Для чего нужны ВЕЩЕСТВЕННО-ПОЛЕВЫЕ РЕСУРСЫ – 01:30
4.2. ВПР. Отбор веществ и их полей – 03:48
4.3. Ранжирование ресурсов – 03:32
4.4. Советы по работе на ШАГе №4 – 01:14
4.5. Пример разбора проблемы по ШАГу №4 – 03:17
ШАГ №4
5 вопросов
–
ШАГ №5. ФОРМУЛИРОВКА ИДЕАЛЬНОГО КОНЕЧНОГО РЕЗУЛЬТАТА – 24:03
5.1. Идеальная система – это какая? – 02:53
5.2. Примеры идеальных систем – 04:35
5.3. Формулирование ИКР – 05:11
5.4. Примеры формулировок ИКР – 03:13
5.5. Сортировка ИКР – 01:49
5.6. Советы по работе на ШАГе №5 – 00:47
5.7. Пример разбора проблемы по ШАГу №5 – 05:35
ШАГ №5
4 вопроса
–
ШАГ №6. ФОРМУЛИРОВКА ФИЗИЧЕСКИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ – 14:16
6.1. Уровни противоречий – 03:23
6.2. Формулирование ФП и выбор принципа их разрешения – 03:22
6.3. Примеры разрешения физических противоречий – 03:41
6.4. Советы по работе на ШАГе №6 – 00:50
6.5. Пример разбора проблемы по ШАГу №6 – 03:00
ШАГ №6
4 вопроса
–
ШАГ №7. РАЗРЕШЕНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ – 24:15
7.1. Приемы разрешения физических противоречий – 01:28
7.2. Применение принципов разрешения ФП – 05:10
7.3. Рекомендации по усвоению приемов разрешения ФП – 01:51
7.4. Примеры реализации приемов разрешения ФП – 08:49
7.5. Советы по работе на ШАГе №7 – 01:07
7.6. Пример разбора проблемы по ШАГу №7 – 05:50
ШАГ №7
2 вопроса
–
ШАГ №8. АНАЛИЗ ПОЛУЧЕННЫХ РЕШЕНИЙ – 13:17
8.1. АНАЛИЗ ПОЛУЧЕННЫХ РЕШЕНИЙ – 04:34
8.2. Советы по работе на ШАГе №8 – 04:30
8.3. Пример разбора проблемы по ШАГу №8 – 04:13
ШАГ №8
4 вопроса
–
ПРИЕМЫ РАЗРЕШЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ02:05:24
Прием №1. ДРОБЛЕНИЕ 04:22
Прием №2. ВЫНЕСЕНИЕ 03:33
Прием №3. МЕСТНОЕ КАЧЕСТВО 03:47
Прием №4. АСИММЕТРИЯ 02:07
Прием №5. ОБЪЕДИНЕНИЕ 03:15
Прием №6. УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ 04:34
Прием №7. “МАТРЕШКА” 03:31
Прием №8. АНТИВЕС 03:08
Прием №9. ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ АНТИДЕЙСТВИЕ 02:01
Прием №10. ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ 02:18
Прием №11. ЗАРАНЕЕ ПОДЛОЖЕННАЯ ПОДУШКА 01:52
Прием №12. ЭКВИПОТЕНЦИАЛЬНОСТЬ 02:58
Прием №13. НАОБОРОТ 02:26
Прием №14. СФЕРОИДАЛЬНОСТЬ 02:58
Прием №15. ДИНАМИЧНОСТЬ 05:00
Прием №16. ЧАСТИЧНОЕ ИЛИ ИЗБЫТОЧНОЕ ДЕЙСТВИЕ 05:11
Прием №17. ПЕРЕХОД В ДРУГОЕ ИЗМЕРЕНИЕ 02:34
Прием №18. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕХАНИЧЕСКИХ КОЛЕБАНИЙ 03:38
Прием №19. ПЕРИОДИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ 03:17
Прием №20. НЕПРЕРЫВНОСТЬ ПОЛЕЗНОГО ДЕЙСТВИЯ 02:05
Прием №21. ПРОСКОК 02:29
Прием №22. ОБРАТИТЬ ВРЕД В ПОЛЬЗУ 03:35
Прием №23. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ 02:15
Прием №24. ПОСРЕДНИК 02:12
Прием №25. САМООБСЛУЖИВАНИЕ 02:21
Прием №26. КОПИРОВАНИЕ 02:38
Прием №27. ДЕШЕВАЯ НЕДОЛГОВЕЧНОСТЬ ВЗАМЕН ДОРОГОЙ ДОЛГОВЕЧНОСТИ 03:08
Прием №28. ЗАМЕНА МЕХАНИЧЕСКОЙ СХЕМЫ 03:25
Прием №29. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПНЕВМО- И ГИДРО- КОНСТРУКЦИЙ 03:17
Прием №30. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИБКИХ ОБОЛОЧЕК И ТОНКИХ ПЛЕНОК 02:06
Прием №31. ПРИМЕНЕНИЕ ПОРИСТЫХ МАТЕРИАЛОВ 02:48
Прием №32. ИЗМЕНЕНИЕ ОКРАСКИ 02:25
Прием №33. ОДНОРОДНОСТЬ 02:22
Прием №34. ОТБРОС И РЕГЕНЕРАЦИЯ ЧАСТЕЙ 03:31
Прием №35. ИЗМЕНЕНИЕ АГРЕГАТНОГО СОСТОЯНИЯ ОБЪЕКТА 03:43
Прием №36. ПРИМЕНЕНИЕ ФАЗОВЫХ ПЕРЕХОДОВ 03:40
Прием №37. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕПЛОВОГО РАСШИРЕНИЯ 02:43
Прием №38. ПРИМЕНЕНИЕ СИЛЬНЫХ ОКИСЛИТЕЛЕЙ 04:11
Прием №39. ПРИМЕНЕНИЕ ИНЕРТНОЙ СРЕДЫ 03:22
Прием №40. ПРИМЕНЕНИЕ КОМПОЗИТНЫХ МАТЕРИАЛОВ 04:38
